Kinderverpleegkundige

De zorg voor het zieke kind heeft in Nederland de afgelopen tientallen jaren een grote vlucht genomen. Met de komst van de techniek en de vele mogelijkheden heeft het beroep van kinderverpleegkundige niet stil gestaan. De mogelijkheden om de te vroeg geborene in leven te houden en de succesvolle behandeling van ernstige zieke kinderen heeft gemaakt dat de populatie kinderen op de kinderafdeling drastisch is veranderd. De zorg is complexer geworden en vaak is deze zorg nog niet afgerond bij ontslag van het kind. Dit vraagt dat de gehele ketenzorg, b.v. thuiszorg en kinder hospices moeten meebewegen in deze zorgverlening.

Als kinderverpleegkundige verleen je zorg aan kinderen in de leeftijd van 35 weken zwangerschapsduur tot 18 jaar die voor uiteenlopende aandoeningen in het ziekenhuis worden opgenomen en behandeld.  Je beschouwt het kind en zijn ouders en/of verzorgers als een eenheid en laat de ouders en/of verzorgers actief participeren in de zorg voor hun kind.
Je leert dat je de zorgverlening aan kind en ouders en/of verzorgers samen doet met  zorgprofessionals in een multidisciplinair team.

Na het volgen van deze opleiding kun je de totale verpleegkundige zorg in kaart brengen, coördineren en uitvoeren voor kinderen die zijn opgenomen in een klinische setting. Het kind mét de ouders of verzorgers zijn hierbij het middelpunt.

Tijdens de opleiding is er een verdieping in de ontwikkelingsfasen van de gezonde pasgeborene tot jong volwassene. We gaan in op specifieke kenmerken bij zieke kinderen. Je leert onder andere:

• Welke observaties en interventies je bij de verschillende leeftijdsfasen kunt toepassen;
• Welke specifieke aandoeningen, zowel op het fysieke als psychische vlak bij kinderen mogelijk zijn en welke symptomen zij kunnen vertonen;
• Veranderingen in de vitale functies, pijn, angst en gezondheidsproblemen die de onderliggende aandoening typeren te herkennen;
• Vanuit de ontwikkeling en de aandoening te beredeneren welke interventies in de zorg er nodig zijn.

Je verdiept je in de organisatie en de functie van de Jeugdgezondheidszorg in Nederland voor de preventieve zorg bij kinderen. Doordat kinderen ook langdurig ziek kunnen zijn leer je samen te werken met de extramurale gezondheidszorg voor de curatieve of palliatieve zorg.

In de specifieke gids vind je meer informatie over de opleiding. 

Voor het behalen van jouw diploma Kinderverpleegkundige moeten Entrustable Professional Activities (EPA’s) bekwaam verklaard worden.  Het betreft hier alle, door College Zorg Opleidingen (CZO) opgestelde KERN EPA’s voor de opleiding Kinderverpleegkunde. 

CZO certificaat losse EPA
Wanneer de beroepscontext waarin je werkzaam bent hierom vraagt kan je er ook voor kiezen om slechts een deel van de vastgestelde KERN EPA’s bekwaam te verklaren. Dit levert je een certificaat op vanuit CZO.

VERVOLGOPLEIDINGEN

A. Specifieke Kinderverpleegkunde EPA’s
Als jouw beroeps specifieke context hierom vraagt kan je naast de KERN EPA’s kiezen voor het volgen van specifieke EPA’s. Dit zijn EPA’s die alleen op specifieke werkplekken van toepassing zijn, omdat hier bijvoorbeeld gezorgd wordt voor een specifieke patiëntencategorie.

C. Moeder en Kind opleidingen
De zorg die jij als kinderverpleegkundige verleent gaat samen met de obstetrische- , high care en intensive care zorg rondom de moeder, kind en het gezin.
Ben je geïnteresseerd in het volgen van een van de andere opleiding uit het cluster Moeder en Kind? Dan verwijzen we je graag naar de informatie onderaan deze pagina bij de gerelateerde opleidingen.  

De opleiding tot kinderverpleegkundige aan de Erasmus MC Academie kenmerkt zich door een geheel nieuw onderwijsprogramma, volledig afgestemd op het EPA onderwijs. Hierin zijn alle eigentijdse inzichten aangaande het aanbieden van onderwijs meegenomen.

Belangrijk in dit programma zijn blended learning en studentgericht onderwijs. Een combinatie van zelfstudie op afstand  en verdieping van de beroep specifieke context op locatie in het Erasmus MC door middel van bijvoorbeeld casuïstiek besprekingen en scenario onderwijs in ons SkillsLab & SimulationCenter. Hier kun je oefenen in een veilige omgeving waar fouten gemaakt mogen worden om ervan te leren met elkaar. Het onderwijs wordt flexibel aangeboden waardoor jij veel regie hebt over de plaats, tijd en tempo van je opleiding.

De lessen worden gegeven door onze (gast)docenten. Altijd vakexperts uit de directe patiëntenzorg of docenten met een andere specifieke deskundigheid zoals communicatie trainers. Zij brengen de meest recente en actuele ontwikkelingen van hun expertisegebied in de opleidingen.

Daarnaast onderhoudt de Erasmus MC Academie nauwe banden met de aangesloten praktijken waardoor het onderwijsaanbod  direct aansluit op de vraag vanuit de praktijk. Deze intensieve samenwerking is ook terug te zien in jouw begeleiding, waarbij de Erasmus MC Academie en de aangesloten praktijk samen streven naar een optimaal resultaat van jouw leerproces. 

• Diploma verpleegkunde, BIG geregistreerd; 
• Dienstverband met een zorginstelling (of werkzaam als ZZP); 
• Werken op een kinderafdeling; 
• PC-vaardig in Word, e-mail en Internet;
• Beheersing van de Nederlandse en Engelse taal (in verband met lezen wetenschappelijke literatuur);
• Actieve leerhouding.

Het onderwijs is opgezet aan de hand van kern en specifieke EPA’s. De website Kinderverpleegkundige - CZO-flex level geeft je een uitgebreid overzicht van deze EPA’s.

Deze EPA’s geven naast theoretische kennis, ook een concrete invulling aan competentiegericht leren op de werkplek. Een EPA kan pas bekwaam verklaard worden als jij in de praktijk aangeeft op het gebied van de competenties voldoende bekwaam te zijn. De theoretische opleiding zich richt op vakinhoudelijke kennis op het gebied van de kinderverpleegkunde. 

Ons uitgangspunt is dat leren vooral plaats vindt in de praktijk en dat de vertaalslag van de theoretische kennis en de inzichten naar het eigen handelen essentieel zijn voor competentieontwikkeling. Het onderwijs heeft de visie dat je naast de colleges leert door met medestudenten samen te werken, met vakdocenten te discussiëren en door het opbouwen van een eigen portfolio met bewijsmateriaal aan je professionele ontwikkeling werkt.